KIRISH………………………………………………………………………3
I bob.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini
musiqiy-ritmik qobiliyatlarini rivojlantirishning nazariy asoslari……….9
1.1.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiyritmik
qobiliyatlarini shakilantirish omillari…………………………………..9
1.2.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiyritmik
qobiliyatlarini rivojlantirish samaradorligini pedagogik jihatlari ……..17
1.3.Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiy-ritmik qobiliyatlarini
shakilantirishda folklor qo‘shiqlarini manaviy ahamiyati………………….....23
II bob.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni
musiqiy-ritmik qobiliyatini rivojlantirish shakli va usublari……………..32
2.1.Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiy-ritmik qobiliyatini
rivojlantirishda foloklor qo‘shiqlaridan foydalanish tamoyillari……………...32
2.2.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarni musiqiyritmik
qobiliyatini rivojlantirishda tizimli yondashuv ………………………..40
2.3.Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiy-ritmik qobiliyatini
rivojlantirishda foloklor qo‘shiqlarni o‘rgatish metodikasi …………………47
III bob.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini
musiqqiy-ritmik qobiliyatini rivojlantirishda tajriba sinov ishlari……….58
3.1.Folklor qo‘shiqlari vositasida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini musiqiyritmik
qobiliyatini rivvojlantirishda pedagogik tajriba sinov ishlarini taxil
etish va o‘tkazish………………………………………………………………58
3.2.Tajriba sinov natijalar tahlili………………………………………………62
XULOSA……………………………………………………………………...69
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI ……………………..73
GLOSSARIY ………………………………………………………………...75
ILOVA ………………………………………………………………………81
