Кириш...................................................................................................................3
I БОБ. ЎҚУВЧИЛАРДА ИЛМИЙ ДУНЁҚАРАШНИ
ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ФАЛСАФИЙ-ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ
1.1. Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантириш ижтимоий-педагогик
зарурият сифатида.................................................................................................11
1.2. Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантиришнинг фалсафийпедагогик негизлари..............................................................................................35
1.3 Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантиришнинг дидактикпсихологик асослари.............................................................................................55
Биринчи боб юзасидан хулосалар. ......................................................................71
| II | БОБ. | ЎҚУВЧИЛАРДА | ИЛМИЙ | ДУНЁҚАРАШНИ | |
| ШАКЛЛАНТИРИШГА | ЙЎНАЛТИРИЛГАН | ПЕДАГОГИК | |||
| ЖАРАЁННИНГ ИМКОНИЯТЛАРИ | |||||
| 2.1. | Ўқувчиларнинг | илмий | дунѐқарашлари | уларнинг | дастлабки |
| тадқиқотчилик | кўникмаларини | намоѐн | қилувчи | дидактик | имконият |
сифатида................................................................................................................73
2.2. Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантириш жараѐнида
ўқитувчининг педагогик фаолияти....................................................................102
Иккинчи боб юзасидан хулосалар.....................................................................115
| III | БОБ. | ЎҚУВЧИЛАРДА | ИЛМИЙ | ДУНЁҚАРАШНИ |
| ШАКЛЛАНТИРИШГА | ЙЎНАЛТИРИЛГАН | ПЕДАГОГИК |
ЖАРАЁННИНГ САМАРАДОРЛИК ДАРАЖАСИ
3.1. Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантиришга йўналтирилган
тажриба-синов ишларини ташкил этиш методикаси.......................................116
3.2. Ўқувчиларда илмий дунѐқарашни шакллантиришга йўналтирилган
тажриба-синов ишларнинг таҳлили ва самарадорлиги....................................128
Учинчи боб юзасидан хулосалар.....................................................................147
ХУЛОСА..........................................................................................................148
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ......................................151
ИЛОВАЛАР.....................................................................................................167
