KIRISH……………………………………………………………………………3
1 BOB. BITIRUVCHI TALABALARNI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASH MUAMMOSINING NAZARIY ASOSLARI
1.1 -§ Pedagogik faoliyatning mazmun moxiyati…………………….…………...9
1.2 - § Oliy o‘quv yurtlarida talabalarining pedagogik faoliyatga tayyorlashning o‘ziga xos xususiyatlari……………………………………………………….19
1.3 - § Bitiruvchiga pedagogik faoliyatda zarur bo‘ladigan qobiliyatlar… ………29
1-bobyuzasidan xulosalar………………………………………………....…..42
II BOB. BITIRUVCHI TALABALARNI PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNI METODIK ASOSI
2.1- § Pedagogik amaliyot jarayonida bitiruvchi talabalarni pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasi……………………………………………………………..43
2.2- §Dars jarayonida talabalarni pedagogik faoliyatga tayyorlash metodlari……59
2.3- § Pedagogik faoliyatga tayyorlashda mustaqil ta’limning o’rni…………......75
2-bobyuzasidan xulosalar……………………………………………………..89
III BOB. O‘TKAZILGAN TAJRIBA SINOV NATIJALARI TAHLI
3.1-§ Bitiruvchi talabalarni pedagogik faoliyatga tayyorlash metodikasining pedagogik samaradorligini aniqlash bo‘yicha tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va uni o‘tkazish........90
3.2-§ O‘tkazilgan tajriba-sinov natijalari tahlili…………………………………..95
3-bobyuzasidan xulosalar………………………………………………........100
Хulosa va tavsiyalar...…………………………………………......................101
Glossariy……………………………………………………………………..103
Foydalanilganadabiyotlar……………………………………………………105
