KIRISH.....................................................................................3
I BOB.BILIMLARNI TEST ORQALI TEKSHIRISHNING NAZARIY VA PEDAGOGIK ASOSLARI...........................7
1.1.Test tushunchasi, xususiyatlari, mazmuni va shakllari………..7
1.2. Bilimlarni test orqali tekshirishning pedagogik asoslari.......................................................................................11
1.3. Test o‘tkazishning qoidalari, bosqichlari va unga qo‘yiladigan talablar…………………………………....................................14
1.4 O‘quv jarayonida joriy, oraliq, yakuniy nazoratlarni o‘tkazishda testlardan foydalanish…………………………….16
II BOB. ALGEBRA VA SONLAR NAZARIYASIDAN TEST TUZISH VA UNDAN FOYDALANISHNING METODIK ASOSLARI...............................................................................21
2.1.Algebra va sonlar nazariyasining mazmuni…………………...28
2.2.To‘plamlar va akslantirishlarga doir testlar…………………...36
2.3.Matritsalar va determinantlarga doir testlar…………………...42
2.4.Algebraik strukturalarga doir testlar…………………………..47
2.5.Sonlar nazariyasiga doir testlar………………………………..51
2.6.Talabalarning bilim darajalarini test orqali tekshirish metodikasi (darsning to‘liq ishlanmasi).....................................54
III BOB.TAJRIBA SINOVNI TASHKIL ETISH VA UNI O‘TKAZISH METODIKASI62
3.1.Pedagogik tajribalar…………………………………………...62
3.2.Pedagogik tajribalar natijalari…………………………………72
XULOSA ..................................................................................78
ADABIYOTLAR RO‘YXATI.............………………….......80
