Kirish....................................
I BOB. Zamonaviy menejment yondasuvlari asosida O‘RTA MAXSUS KASB-HUNAR TA’LIMI TIZIMINI BOSHQARISHNING ILMIY-USLUBIY ASOSLARI
1.1. Ta’limning inson rivojlanishidagi o‘rni va inson taraqqiyoti konsepsiyasi... 9
1.2. Kasb-hunar ta’Iimi tizimini boshqarishning zamonaviy modellari......... 16
1.3. Ta’lim tizimini boshqarishda rahbar xodimlarni tanlash va unga zamonaviy yondashuvlar...................................................................... 32
II BOB. O‘ZBEKIS1ONDA TA’LIM TIZIMI BOSHQARUVINING HOLATI VA BOSHQARUV FAOLIYATI iSAMARADORLIGINI BAHOLASH
2.1. O‘zbekistonda kasb-hunar ta’lim tizimi va boshqaruv strukturasi tahili.... 44
2.2. Ta’lim tizimi boshqaruvining taqqoslama tahlili....................................... 64
2.3. Rahbarlarning samarali boshqaruv faoliyatida kompetensiyaviy yondashuv omillarining kognitiv tahlili........................................ 75
III BOB. ZAMONAVIY MENEJMENT YONDASHUVLARI ASOSIDA TA’LIM TIZIMINI BOSHQARISHNI
TAKOMILLASHTIRISH YO‘NALISHLARI
3.1. Zamonaviy menejment yondashuvlari asosida ta’lim tizimini bosAqarishni takomillashtirish yo‘llari.......................................... 83
3.2. Rahbarlarning samarali boshqaruv faoliyatini rivojlantirish yo‘nalishlari.......................................................................................... 91
XULOSA........................................................................
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI 108
