KIRISH……………………………………………………………………….3
I-BOB. INGLIZ TILIDA OGʻZAKI NUTQ KOMPETENSIYASINI
RIVOJLANTIRISHNING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
1.1. Kompetensiyaviy yondashuv asosida ogʻzaki nutqni rivojlantirishning
ilmiy strategik asoslari……………………………………………………………12
1.2. Ingliz tilida ogʻzaki nutqni rivojlantirishning psixologik-pedagogik va
lingvodidaktik
xususiyatlari……………………………………………………….29
1.3. Boʻlajak ingliz tili oʻqituvchilarida ogʻzaki nutq kompetensiyalarini
rivojlantirishning shart-sharoitlari
Birinchi bob boʻyicha xulosa
II BOB. BOʻLAJAK INGLIZ TILI OʻQITUVCHILARIDA OGʻZAKI
NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRIShNING PEDAGOGIK
METODIK PRINSIPLARI
2.1.
Ingliz
xususiyatlari…..53
tilida
ogʻzaki
nutqni
rivojlantirishning
oʻziga
xos
2.2. Talabalarda kompetensiyaviy yondashuv asosida ogʻzaki nutqni
rivojlantirishning
mashqlar
tizimi…………………………………………………60
2.3. Kompetensiyaviy yondashuv asosidagi konseptual va aqliy xarita
(concept
mapping,
mind
texnologiyalar……………………………….84
Ikkinchi bob boʻyicha xulosa
mapping)
va
boshqa
III-BOB. BOʻLAJAK INGLIZ TILI OʻQITUVCHILARIDA OGʻZAKI
NUTQ KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH SAMARADORLIGI
3.1. Boʻlajak ingliz tili oʻqituvchilarida ogʻzaki nutq kompetensiyalarini
rivojlantirishga
doir
mazmuni………………………………..94
3.2.
Tajriba
sinov
tahlili…………………100
Uchinchi bob boʻyicha xulosa
ishi
Umumiy xulosa va tavsiyalar
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
Ilovalar
