KIRISH.....................................................................................................................5
I BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY
MASALALAR YORDAMIDA MATEMATIK TAFAKKURNI
SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
1.1-§. Boshlang‘ich ta’limda mantiqiy masala tushunchasining mazmuni va
mohiyati
1.1.1. Matematik tafakkur. Mantiqiy masalalar va uning turlari.............................12
1.1.2. Matematik ta’limda mantiqiy masala tushunchasining mazmuni va
mohiyati.........................................................................................................22
1.2-§. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining mantiqiy fikrlashlarini rivojlantirish
darajalari va usullari......................................................................................29
I bob yuzasidan xulosalar.....................................................................................40
II BOB. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY
MASALALAR YORDAMIDA MATEMATIK TAFAKKURNI
SHAKLLANTIRISH METODIKASI
2.1-§. Boshlang‘ich ta’limda mantiqiy masalalar yordamida matematik tafakkurni
rivojlantirish imkoniyatlari............................................................................42
2.2-§. Boshlang‘ich sinf matematika kursida mantiqiy masalalarni yechish
usullari...........................................................................................................70
II bob yuzasidan xulosalar....................................................................................88
III BOB. PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV ISHLARINI TASHKIL QILISH
VA UNING NATIJALARI
3.1-§. Tajriba-sinov jarayonining maqsadi, vazifalari va uni tashkil etish
metodikasi.....................................................................................................90
3.2-§. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mantiqiy masalalar yordamida matematik
tafakkurni shakllantirish tizimining samaradorligini tajriba-sinov ishlari
asosida aniqlash va matematik-statistik usullar yordamida
umumlashtirish............................................................................................105
3
III bob yuzasidan xulosalar................................................................................114
XULOSA..............................................................................................................115
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI.......................................117
ILOVA..................................................................................................................130
