Кириш...................................................................................................................... 3
I БОБ. Иккинчи жаҳон уруши йилларида Ўзбекистонда
маданиятнинг фронт эҳтиёжларига йўналтирилиши................................. 14
1.1. Уруш йилларида Ўзбекистонда таълим соҳасидаги сиёсат ва унинг
моҳияти................................................................................................................... 14
1.2. Илмий-тадқиқот муассасалари ва Олий ўқув юртлари фаолиятининг
уруш давр талабларига мувофиқлаштирилиши................................................. 40
II БОБ. Ўзбекистонда Иккинчи жаҳон уруши йилларида адабиёт ва
санъат..................................................................................................................... 66
2.1. Ўзбекистонда уруш йилларида адабиётнинг янги анъаналар билан
бойитилиши. ......................................................................................................... 66
2.2. Ўзбекистонда санъат соҳасини ривожлантириш омиллари ...................... 80
III БОБ. Аҳолининг маданий-маърифий эҳтиёжлари: ўзига хослик ва
қийинчиликлари ............................................................................................... 104
3.1. Ўзбекистонда маданий-маърифий муассасалар ишини ташкил этиш
муаммолари.......................................................................................................... 104
3.2. Уруш йилларида матбуот фаолияти ва унинг оммага таъсири............... 116
Хулоса .................................................................................................................. 133
Фойдаланилган манба ва адабиётлар рўйхати ........................................... 142
Иловалар............................................................................................................. 157
