КИРИШ................................................................................................. 3
I
БОБ.
ЎҚУВЧИЛАРДА МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТЛАРНИ
ЭГАЛЛАШ ЭҲТИЁЖИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ
НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ.............................. 12
1.1-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини
шакллантириш ижтимоий-педагогик зарурият сифатида............. 12
1.2-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларга бўлган эҳтиёжни
шакллантиришнинг педагогик-психологик хусусиятлари........... 25
1.3-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларга бўлган эҳтиёжни
шакллантириш омиллари.................................................................. 38
Биринчи боб бўйича хулоса............................................................... 53
II
БОБ.
ЎҚУВЧИЛАРДА МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТЛАРНИ
ЭГАЛЛАШ ЭҲТИЁЖИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ
АМАЛИЙ-ТЕХНОЛОГИК ТИЗИМИ......................................... 56
2.1-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини
шакллантириш модели................................................................................. 56
2.2-§. Бадиий педагогика воситасида ўқувчиларда маънавий
қадриятларга эҳтиёжни шакллантириш.......................................... 75
2.3-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини
шакллантириш технологияси............................................................ 90
Иккинчи боб бўйича хулоса............................................................. 112
III
БОБ.
ЎҚУВЧИЛАРДА МАЪНАВИЙ ҚАДРИЯТЛАРНИ
ЭГАЛЛАШ ЭҲТИЁЖИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ
САМАРАДОРЛИК ДАРАЖАСИ................................................ 114
3.1-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини
шакллантиришга доир тажриба-синов ишлари мазмуни.............. 114
3.2-§. Ўқувчиларда маънавий қадриятларни эгаллаш эҳтиёжини
шакллантиришга йўналтирилган тажриба-синов ишлари
натижалари........................................................................................... 125
Учинчи боб бўйича хулоса............................................................... 141
ХУЛОСА....................................................................................... 143
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ........................ 146
ИЛОВАЛАР.......................................................................................... 156
