| СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ …………………...……………. | 5 |
| ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………….………………… | 6 |
| ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ......................................................…...… | 13 |
| §1.1. Врожденная расщелина губы и неба .................…………………. | 13 |
| §1.2. Распространенность и интенсивность кариеса у детей с врожденными расщелинами ……............................................……….… | 19 |
| §1.3. Ортодонтическое лечение пациентов с врожденными расщелинами, как фактор ухудшающий гигиену полости рта …......... | 22 |
| §1.4. Роль смешанной слюны в патогенезе кариеса у детей с врожденными расщелинами ...............................................…...……..…. | 25 |
| §1.5. Микрофлора полости рта детей с врожденной расщелиной губы и неба ….....................................................................……….……... | 27 |
| §1.6. Особенности профилактической стоматологической помощи детям с врожденными расщелинами губы и неба .................................. | 29 |
| §1.7. Заключение по главе ……………………………………………… | 37 |
| ГЛАВА II. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ....…………. | 38 |
| §2.1. Общая характеристика обследованных детей .....…………..…… | 38 |
| §2.2. Методы стоматологического обследования и регистрации данных …………………….........…...………..…….…… | 40 |
| §2.2.1. Исследование твердых тканей зубов ….....……………….……. | 41 |
| §2.2.2. Оценка гигиенического состояния полости рта .....…………… | 42 |
| §2.3. Метод анкетирования ………………………………………..…… | 43 |
| §2.4. Лабораторные методы исследования ……………………………. | 43 |
| §2.5. Методы профилактики стоматологических заболеваний …...…. | 44 |
| §2.5.1. Стоматологическое просвещение …………………………...…. | 45 |
| §2.5.2. Методики чистки зубов ……………………………………...…. | 46 |
| §2.5.3. Метод профессиональной гигиены полости рта …………...…. | 49 |
| §2.5.4. Комплекс кариеспрофилактических мероприятий для детей с ВРГН …………..................................................................…. | 49 |
| §2.6. Оценка эффективности программ профилактики ….………...…. | 59 |
| §2.7. Методы статистической обработки данных ….……………....…. | 60 |
| ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ …...… | 62 |
| §3.1. Распространенность и интенсивность кариеса зубов у детей с врожденной расщелиной верхней губы и неба …...………………… | 62 |
4
| §3.2. Состояние гигиены полости рта у детей с врожденной расщелиной верхней губы и неба …...……………………………….… | 67 |
| §3.3. Уровень знаний родителей и детей с врожденной расщелиной верхней губы и неба по вопросам гигиены полости рта и профилактики основных стоматологических заболеваний ……..…… | 70 |
| ГЛАВА IV. РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ ПРОГРАММ ПРОФИЛАКТИКИ СРЕДИ ДЕТЕЙ С ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА РАЗНОГО ВОЗРАСТА …...…………... | 74 |
| §4.1. Результаты внедрения программы профилактики среди детей от момента прорезывания зубов (от 6 месяцев до 3 лет) …………..… | 74 |
| §4.2. Результаты внедрения программы профилактики для детей 3 - 5 лет ...................................................................................... | 78 |
| §4.3. Результаты внедрения программы профилактики среди детей 6-11 лет .................................................................................. | 81 |
| §4.4. Результаты внедрения программы профилактики среди детей 12 -15 лет ………………………………...………....…….... | 84 |
| ГЛАВА V. БИОЛОГИЯ ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ БОЛЬНЫХ ВРОЖДЕННОЙ РАСЩЕЛИНОЙ ГУБЫ И НЕБА ...……………………... | 87 |
| §5.1 Микробиологические и иммунологические методы исследования ……...………………………………………..…….……… | 87 |
| §5.1.1. Микробиологические исследования ……………...……………. | 87 |
| §5.1.2. Иммунологические исследования ……..……………………..... | 90 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ .............................................................................................. | 106 |
| ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………. | 114 |
| ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ …………………………………… | 116 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ .....…………………….. | 117 |
