KIRISH (falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi annotatsiyasi)
I BOB. TA‘LIMIY MOBIL ILOVALARNI YARATISH VA
ULARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK ASOSLARI …….. 11
1.1-§. Ta‘limiy mobil ilovalarni yaratish va ulardan OTMda
foydalanish zaruriyati …………………………………………….
1.2-§. Xorijiy oliy ta‘lim muassasalarida ta‘limiy mobil ilovalardan
foydalanish tajribasi ………………………………………………
1.3-§. Respublikamizda ta‘limiy mobil ilovalardan foydalanish
darajasi …………………………………………………………… 35
1.4-§. Mavjud ta‘limiy mobil ilovalar va ularning qiyosiy tahlili ...
3
11
23
45
Birinchi bob bo‗yicha xulosalar ………………………………………. 54
II BOB. ―WEB DASTURLASH ASOSLARI‖ FANI
MISOLIDA TA‘LIMIY MOBIL ILOVANI YARATISH VA
FOYDALANISH METODIKASI ……………………………………. 56
2.1-§. Ta‘limiy mobil ilovasini yaratish bosqichlari ……………..
56
2.2-§. Ta‘limiy mobil ilovalarning pedagogik jihatlari va sifatini
baholash mezonlari ……………………………………………….. 72
2.3-§. Ta‘limiy mobil ilovadan foydalanib ta‘lim jarayonini
modellashtirish ……………………………………………………. 87
2.4-§. Ta‘limiy mobil ilovalardan ―Web dasturlash asoslari‖ fanini
o‗qitishda foydalanish metodikasi ………………………………. 102
Ikkinchi bob bo‗yicha xulosalar …………………………………….
120
III BOB. TA‘LIMIY MOBIL ILOVALARNI YARATISH VA
ULARDAN FOYDALANISH METODIKASI BO‗YICHA
TAJRIBA-SINOV ISHLARINI TASHKIL QILISH …………………. 122
3.1-§. Pedagogik tajribaning maqsadi, vazifalari va bosqichlari ….
122
3.2-§. Ta‘limiy mobil ilovalarni yaratish va ulardan foydalanish
metodikasi bo‗yicha tajriba-sinov ishlari natijalarining tahlili ……
Uchinchi bob bo‗yicha xulosalar …………………………………….
127
138
UMUMIY XULOSA VA TAVSIYALAR ……………………………… 140
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‗YXATI ………………. 142
SHARTLI BELGILAR VA ATAMALAR RO‗YXATI ……………….. 154
ILOVALAR ………………………………………………………………………….. 155
