| Кириш................................................................................................................. | 4 | |
| I БОБ. | ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ СОҲАСИДА ПЕДАГОГ КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИНИ РИВОЖЛАНИШИНИНГ НАЗАРИЙ–УСЛУБИЙ АСОСЛАРИ..................................................................................... | 13 |
| 1.1. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тизими фаолиятининг ўзига хос хусусиятлари........................................... | 13 |
| 1.2. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизимида инновацион ёндашувнинг асосий тамойиллари........... | 33 |
| Биринчи боб бўйича хулоса............................................................. | 43 | |
| II БОБ. | ТАДҚИҚОТНИНГ УСЛУБЛАРИ ВА ТАШКИЛ ҚИЛИНИШИ.................................................................................. | 45 |
| 2.1. | Тадқиқот вазифалари........................................................................ | 45 |
| 2.2. | Тадқиқот услублари......................................................................... | 45 |
| 2.3. | Тадқиқотнинг ташкил қилиниши.................................................... | 48 |
| III БОБ. | ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ СОҲАСИДА ПЕДАГОГ КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИ ҲОЛАТИ ТАҲЛИЛИ........................................................................................ | 51 |
| 3.1. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизимидаги ислоҳотлар ва педагог кадрлар тайёрлаш босқичлари........................................................................................ | 51 |
| 3.2. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизимида кадрлар фаолияти таҳлили.............................................. | 68 |
| Учинчи боб бўйича хулоса.............................................................. | 85 | |
| IV БОБ. | ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ СОҲАСИДА КОНЦЕПТУАЛ ЁНДАШУВ АСОСИДА ПЕДАГОГ КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШ ТИЗИМИНИ БОШҚАРИШНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ЙЎНАЛИШЛАРИ................................. | 86 |
3
| 4.1. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизимини эксперимент услубияти асосида баҳолаш.................... | 86 |
| 4.2. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизими фаолиятини такомиллаштиришда спорт-кластер услубини тадбиқ қилиш йўналишлари........................................... | 106 |
| 4.3. | Жисмоний тарбия ва спорт соҳасида педагог кадрлар тайёрлаш тизимида педагог кадрлар тизими фаолиятини такомиллаштириш йўллари............................................................. | 120 |
| Тўртинчи боб бўйича хулоса........................................................... | 132 | |
| ХУЛОСАЛАР.................................................................................. | 134 | |
| ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ................... | 137 | |
| ИЛОВАЛАР..................................................................................... | 151 |
