| КИРИШ | 4 |
| I БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА КИМЁВИЙ БИЛИМ, КЎНИКМА ВА МАЛАКАЛАРНИ САМАРАЛИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ | |
| 1.1§. Кимёвий БКМ ларнинг мазмуни, моҳияти ва тоифаланиши | 13 |
| 1.2§. Кимё таълимида кимёвий БКМ ларни ривожлантиришда мустақил иш топшириқлари ва таълим усулларининг таснифи | 30 |
| 1.3§. Дарсдан ташқари ишларда кимёвий БКМ ларни ривожлантиришда мустақил ишларнинг ўрни ва аҳамияти | 41 |
| Биринчи боб бўйича хулосалар | 45 |
| II БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА КИМЁВИЙ БКМ ЛАРНИ, САМАРАЛИ РИВОЖЛАНТИРИШГА ДОИР ОЛИБ БОРИЛГАН ИШЛАР | |
| 2.1§. Кимё таълимининг мактаб босқичида (7-синф) кимёвий БКМ ларни амалий мазмундаги топшириқлар ёрдамида самарали ривожлантириш | 46 |
| 2.2§. Ўтилган мавзулар бўйича ўзлаштирилган кимёвий БКМ ларни таҳлил этиш ва назорат қилишда қизиқарли мазмундаги тест топшириқларидан фойдаланиш | 63 |
| 2.3§. Янги мавзуни ўрганишда, мустаҳкамлаш ва такрорлашда амалий мазмундаги кимёвий масала ва машқлардан фойдаланиш | 75 |
| 2.4§. Уй шароитида, кундалик турмушда фойдаланиладиган моддалар ва жиҳозлар ёрдамида бажарилиши мумкин бўлган кимёвий тажрибалар ва улардан самарали фойдаланиш | 87 |
| 2.5§. Кимё таълимида анъанавий таълим усуллари ва янги педагогик технологиялардан ўзаро узвий боғлиқ ҳолда самарали фойдаланиш | 99 |
| Иккинчи боб бўйича хулосалар | 112 |
| III БОБ. ПЕДАГОГИК ЭКСПЕРИМЕНТ ВА УНИНГ НАТИЖАЛАРИ |
| 3.1§. Педагогик эксперимент ишларининг мақсад ва вазифалари, уни ташкил қилиш ва ўтказиш методикаси | 113 |
| 3.2§. Тажриба-синов ишларининг статистик таҳлили ҳамда якуний натижаларнинг самарадорлиги | 122 |
| Учинчи боб бўйича хулосалар | 128 |
| ХУЛОСА | 129 |
| ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ | 131 |
| ИЛОВАЛАР | 144 |
