Кириш ............................................................................................................... 3
I Боб. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
компетенциявий ѐндашув асосида ўргатишнинг назарий асослари .....
12
1.1-§. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
компетенциявий ѐндашув асосида ўргатиш ижтимоий-методик муаммо
сифатида .............................................................................................................
12
1.2-§. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
компетенциявий ѐндашув асосида ўргатишнинг методик хусусиятлари ...
31
1.3-§. Компетенциявий ѐндашув асосида бошланғич синф ўқувчиларига
табиий-илмий билимларни ўргатиш имкониятлари ......................................
39
Биринчи боб юзасидан хулосалар ................................................................... 54
II Боб. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
компетенциявий ѐндашув асосида ўргатиш методикаси .......................
55
2.1-§. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
беришни компетенциявий ѐндашув асосида ташкил этиш йўллари ...........
55
2.2-§. Бошланғич синф ўқувчиларига компетенциявий ѐндашув асосида
табиий-илмий билимларни ўргатиш технологиясини такомиллаштириш ...
68
2.3-§. Бошланғич синф ўқувчиларига компетенциявий ѐндашув асосида
табиий-илмий билимларни ўргатишнинг методик модели …......................
96
Иккинчи боб юзасидан хулосалар ................................................................... 104
III Боб. Бошланғич синф ўқувчиларига табиий-илмий билимларни
компетенциявий ѐндашув асосида ўргатиш методикасининг
самарадорлик даражаси ................................................................................
106
3.1-§. Педагогик тажриба-синов ишларининг мазмуни ................................ 106
3.2-§. Педагогик тажриба-синов ишларининг натижалари ......................... 114
Учинчи боб юзасидан хулосалар ..................................................................... 137
Хулоса ................................................................................................................ 138
Фойдаланилган адабиѐтлар рўйхати .......................................................... 141
Иловалар............................................................................................................ 152
