КИРИШ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
I боб Академик лицейларда геометрия ўқув фани мазмуни ва уни
ўқитишнинг назарий асослари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.1-§. Академик лицейларда геометрия фани ўқув мазмунининг ҳозирги
кундаги ҳолати, уни ўқитиш методикаси бўйича мавжуд
муаммолар. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1.2-§. Ўқувчиларда геометрия ўқув фанидан теоремаларни мустақил
исботлаш кўникмасини шакллантириш талаблари ва ўзлаштириш
кўрсаткичларини аниқловчи педагогик мезонлар. . . . . . . . . . . . . . .27
1.3-§. Академик лицейлардаги геометрия таълим мазмунига дидактик
ўқув мақсадлари асосида технологик ѐндашиш тамойиллари . . . . 37
I боб бўйича умумий хулосалар. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
II боб Академик лицейларда геометрия ўқув фанини педагогик
технологиялар асосида ўқитиш жараёнини лойиҳалаштириш . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
2.1-§. Геометрия ўқув фанидан дидактик ўқув мақсадларини ўзлаштириш
даражалари асосида ўқув материали ва топшириқлар тузиш
усуллари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
2.2-§. Замонавий ахборот технологиялари воситасида ўқувчиларда
теоремаларни мустақил исботлаш кўникмасини шакллантиришни
лойиҳалаш модели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
2.3-§. Педагогик технологиялар асосида академик лицейларда
геометрияни ўқитиш методикаси . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 75
II боб бўйича умумий хулосалар. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103
III боб
Педагогик тажриба-синов ишларини ташкил қилиш ва унинг
натижалари. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104
3.1-§. Тажриба-синов ишларини ташкил қилиш ва ўтказиш. . . . . . . . 104
3.2-§. Педагогик тажриба-синов натижалари ва унинг таҳлили. . . . . . . .109
ХУЛОСА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
ИЛОВАЛАР. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131
