КИРИШ................................................................................................ 3 ...
I БОБ. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА МАТН
УСТИДА ИШЛАШ ОРҚАЛИ НУТҚ ЎСТИРИШНИНГ
НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК МАСАЛАЛАРИ ................................ 11 .
1.1-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстириш – педагогик муаммо сифатида ........................ 11
1.2-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстиришнинг психологик-педагогик
хусусиятлари .......................................................................................... 32
1.3-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстиришнинг назарий ва амалий жиҳатдан
ўрганилиш ҳолати.................................................................................. 46
Биринчи боб бўйича хулосалар............................................................ 65
II БОБ. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА МАТН
УСТИДА ИШЛАШ ОРҚАЛИ НУТҚ ЎСТИРИШ
МЕТОДИКАСИ ..................................................................................... 66
2.1-§. Бошланғич синфларда матн устида ишлаш орқали нутқ
ўстиришда ўқиш ва она тили таълимининг узвийлиги ..................... 66
2.2-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстириш методлари.......................................................... 83
2.3-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстириш технологиялари...................................... 102
Иккинчи боб бўйича хулосалар ........................................................... 116
III БОБ. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИШ ДАРСЛАРИДА МАТН
УСТИДА ИШЛАШ ОРҚАЛИ НУТҚ ЎСТИРИШГА ОИД
ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИНГ ТАВСИФИ ВА
НАТИЖАЛАРИ..................................................................................... 118
3.1-§. Бошланғич синф ўқиш дарсларида матн устида ишлаш
орқали нутқ ўстиришга оид тажриба-синов ишларининг
моҳияти................................................................................................ 11... 8
3.2-§. Тажриба-синов ишлари натижаларининг таҳлили ва
самарадорлик даражаси ........................................................................ 133
Учинчи боб бўйича хулосалар ............................................................. 142
ХУЛОСА................................................................................................ 143.
Амалий-методик тавсиялар ................................................................ 144..
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ............................. 145
ИЛОВАЛАР ...........................................................................................
