Кириш .......................................................................................................... 3
I БОБ. БЎЛАЖАК ИНФОРМАТИКА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ
ТАЙЁРЛАШ МАЗМУНИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ
МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ
1.1-§. Таълимни ахборотлаштириш шароитида бўлажак информатика
ўқитувчиларини тайёрлаш педагогик муаммо сифатида…………………….. 12
1.2-§. Информатика ўқитувчиларини тайёрлашни
такомиллаштиришга оид хорижий тажрибалар ва уларни оммалаштириш… 25
1.3-§. Таълимни ахборотлаштириш шароитида бўлажак информатика
ўқитувчиларини тайёрлаш муҳитига қўйиладиган талаблар……………..…. 31
1.4-§. Таълимни ахборотлаштириш шароитида бўлажак информатика
ўқитувчилари тайёрлашни тизимлаштириш муаммолари……………............ 41
Биринчи боб юзасидан хулосалар…………........………………………... 54
II БОБ. БЎЛАЖАК ИНФОРМАТИКА ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ
ТАЙЁРЛАШ МАЗМУНИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ
АСОСИЙ ЙЎНАЛИШЛАРИ ВА УЛАРГА ҚЎЙИЛАДИГАН
ТАЛАБЛАР
2.1-§. Бўлажак информатика ўқитувчилари тайёрлаш мазмунини
такомиллаштиришнинг асосий йўналишлари ………………………….…….. 57
2.2-§. Бўлажак информатика ўқитувчилари тайёргарлигининг
методик тизими…………………….……………………………………………. 67
2.3-§. Таълимни ахборотлаштириш шароитида бўлажак информатика
ўқитувчилари тайёрлаш мазмунини такомиллаштириш.................................. 81
2.4-§. Бўлажак информатика ўқитувчиларини методик
тайёргарлигини такомиллаштириш технологияси…………………………… 89
Иккинчи боб юзасидан хулосалар ………………………………………. 115
III БОБ. ПЕДАГОГИК ТАЖРИБА-СИНОВНИ ТАШКИЛ
ҚИЛИШ ВА УНИНГ НАТИЖАЛАРИ
3.1-§. Педагогик тажриба-синовни ташкил қилиш ва ўтказиш
методикаси......………………………………………………………………….. 118
3.2-§. Тажриба-синов ишлари ва уларнинг натижалари таҳлили…...... 125
Учинчи боб юзасидан хулосалар………………………………………… 129
Умумий хулоса ва тавсиялар ……………………………………………. 130
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати ………………………………….. 134
Иловалар ………………………………………………………………….. 148
