КИРИШ ............................................................................................................. 3
I БОБ. СИНФ РАҲБАРЛАРИ ФАОЛИЯТИ ТАЪЛИМ ВА
ТАРБИЯНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ СИФАТИДА
1.1-§. Умумтаълим мактабларида мураббийлик фаолияти тадрижи ва унинг
мазмуни (тархий экскурс) ............................................................................... 13
1.2-§. Cинф раҳбарлари фаолиятининг жорий таҳлили .............................. 32
Биринчи боб бўйича хулосалар ...................................................................... 44
II БОБ. ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШДА СИНФ РАҲБАРЛАРИ
ФАОЛИЯТИНИНГ ЎРНИ
2.1-§. Синф раҳбарининг таълим сифатини бошқариш технологияси ...... 45
2.2-§. Синф раҳбари фаолиятини ривожлантиришда кластер ѐндашуви .. 64
2.3-§. Тарбиявий ишларни такомиллаштириш механизми ......................... 81
Иккинчи боб бўйича хулосалар ................................................................... 103
III БОБ. КЛАСТЕР ЁНДАШУВИГА АСОСЛАНГАН СИНФ
РАҲБАРИ ФАОЛИЯТИНИНГ САМАРАДОРЛИГИ
3.1-§. Тажриба-синов ишлари мазмуни ва методикаси ..............................104
3.2-§. Тажриба-синов ишлари таҳлили ....................................................... 121
Учинчи боб бўйича хулосалар 143
УМУМИЙ ХУЛОСА ВА ТАВСИЯЛАР 145
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР 148
ИЛОВАЛАР 161
