КИРИШ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 2
I БОБ. Умумий ўрта таълим мактаб раҳбарлари бошқарув
фаолиятининг ўзига хос жиҳатлари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.1-§. Умумий ўрта таълим мактаб раҳбарлари бошқарув
фаолиятининг асосий йўналишлари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.2-§. Умумий ўрта таълим мактаби регламенти ва лавозим
вазифалари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари бошқарув
фаолияти жараѐнларининг ўзига хос хусусиятлари . . . . . . . . . . . .33
Биринчи боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
II БОБ. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари
21
касбий компетентлилиги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
44
2.1-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарларига қўйилаѐтган
талаблар ва уларнинг касбий компетентлилиги . . . . . . . . . . . . . . .44
2.2-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари касбий
компетентлилиги компонентлари ва баҳолаш мезонлари . . . . . . 58
2.3-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарларининг касбий
компетентлилигини ривожлантириш жараѐнлари мазмуни . ..76
Иккинчи боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
III БОБ. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарларининг
бошқарув фаолияти самарадорлиги . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
88
3.1-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарларининг бошқарув
фаолияти самарадорлиги ва унга таъсир этувчи омиллар . . . . 88
3.2-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари фаолияти
самарадорлигини оширишга стратегик ѐндашув . . . . . . . . . . . . . 97
3.3-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарларининг бошқарув
фаолияти самарадорлигини ошириш жараѐни модели . . . . . . . . 110
Учинчи боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
121
8
9
.IV БОБ. Педагогик тажриба-синов ишлари ва унинг
натижалари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
4.1-§. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари бошқарув
фаолияти самарадорлигини ошириш технологиялари. . . 124
4.2-§. Педагогик тажриба-синов ишларини ташкил этиш ва унинг
натижалари . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Тўртинчи боб бўйича хулоса . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
УМУМИЙ ХУЛОСАЛАР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
ТАВСИЯЛАР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
ИЛОВАЛАР 168
