КИРИШ ................................................................................................................... 3
I БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ТАЪЛИМ ШАКЛ ВА
ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН КОМПЛЕКС ФОЙДАЛАНИШНИНГ
ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ .................................................................... 12
1.1. Ўзбекистонда таълим шакллари ва технологияларидан комплекс
фойдаланишнинг методологик асослари ............................................................ 12
1.2. Умумтаълим мактабларида “Зоология” ўқитишнинг мақсади вазифаси ва
ўзига хос хусусиятлари ......................................................................................... 21
1.3. Умумтаълим мактабларида инновацион педагогик фаолиятнинг
мазмуни .................................................................................................................. 31
I боб юзасидан хулосалар ..................................................................................... 40
II БОБ. УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИНИНГ ЗООЛОГИЯ
ДАРСЛАРИДА ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ ШАКЛ ВА
ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН КОМПЛЕКС ФОЙДАЛАНИШ
ИННОВАЦИОН МОДЕЛИ ............................................................................... 43
2.1. Умумтаълим мактабларида таълим шакл ва технологияларидан зоология
ўқитишда комплекс фойдаланиш ........................................................................ 43
2.2. Зоология дарсларида таълим шакл ва технологияларидан комплекс
фойдаланишни моделлаштириш .......................................................................... 56
2.3. Ишлаб чиқариш, умумтаълим мактаблари, ОТМ ҳамкорлигида
умумтаълим ва касб-ҳунар мактаблари ўқувчиларининг таянч
компетенцияларини шакллантириш технологияси ........................................... 70
II боб бўйича хулосалар ........................................................................................ 85
III БОБ. ПЕДАГОГИК ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИ
ТАШКИЛЛАШТИРИШ ВА ЎТКАЗИШ МЕТОДИКАСИ ........................ 88
3.1. Педагогик тажриба-синов ишларини ташкил қилиш ва ўтказиш
методикаси ............................................................................................................. 88
3.2. Педагогик тажриба-синов ишларининг натижалари таҳлили ................. 103
III боб бўйича хулосалар ..................................................................................... 124
ХУЛОСАЛАР ..................................................................................................... 125
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ ...................................... 128
ИЛОВАЛАР ........................................................................................................ 146
