КИРИШ................................................................................................................... 3
I БОБ. УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ЖИСМОНИЙ ВА
МАЪНАВИЙ-АХЛОҚИЙ ТАРБИЯ ИНТЕГРАЦИЯЛАШУВИНИНГ
ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ ................................................................... 17
1.1. Интеграция – таълим жараёнини модернизациялашнинг муҳим принципи17
1.2. Ўқувчилар жисмоний ва маънавий-ахлоқий тарбияси интеграцияси
педагогик муаммо сифатида ................................................................................ 24
1.3. Ўқувчилар жисмоний ва маънавий-ахлоқий тарбияси интеграциясининг
мавжуд ҳолати ....................................................................................................... 42
Биринчи боб бўйича хулоса ................................................................................. 58
II БОБ. УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ЖИСМОНИЙ
ВА МАЪНАВИЙ-АХЛОҚИЙ ТАРБИЯ ИНТЕГРАЦИЯЛАШУВИНИНГ
ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИ.................................................................. 61
2.1. Ўқувчилар жисмоний ва маънавий-ахлоқий тарбияси интеграциясини
ривожлантиришнинг мазмуни ............................................................................. 61
2.2. Ўқувчилар жисмоний ва маънавий-ахлоқий тарбияси интеграциясини
ривожлантиришнинг шакл, метод ва воситалари.............................................. 71
Иккинчи боб бўйича хулоса................................................................................. 97
III БОБ. УМУМИЙ ЎРТА ТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИДА ЖИСМОНИЙ
ВА МАЪНАВИЙ-АХЛОҚИЙ ТАРБИЯ ИНТЕГРАЦИЯЛАШУВИГА
ДОИР ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИНГ НАТИЖАЛАРИ ................ 99
3.1. Ўқувчилар жисмоний ва маънавий-ахлоқий тарбияси интеграциясини
ривожлантириш бўйича тажриба-синов ишларини ташкил қилиш
методикаси.............................................................................................................99
3.2. Тажриба-синов ишлари натижалари ва самарадорлик даражаси ........... 109
Учинчи боб бўйича хулоса................................................................................. 124
ХУЛОСА ............................................................................................................ 125
АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ.............................................................................. 128
ИЛОВАЛАР........................................................................................................ 142
