КИРИШ ............................................................................................................... 3
I БОБ. АВТОБИОГРАФИК АСАРЛАРГА ХОС НАЗАРИЙ
ХУСУСИЯТЛАР .............................................................................................. 13
1.1.§.Автобиографик асарларнинг генетик илдизлари ва ўзига хос
белгилари ............................................................................................................ 13
1.2.§.Автобиографик асарда ижодкор шахс қиёфасини тасвирлаш
тамойиллари ....................................................................................................... 27
Боб бўйича хулосалар ........................................................................................ 37
II БОБ. МУМТОЗ АДАБИЁТ НАМУНАЛАРИНИ ЎРГАНИШДА
БИОГРАФИК БИТИКЛАРНИНГ ЎРНИ..................................................... 39
2.1.§. Мумтоз асарларнинг ўқув таҳлилида тазкиралардан фойдаланиш
йўллари ............................................................................................................... 39
2.2. §. Мумтоз асарларни таҳлил қилишда ҳасби ҳолнинг аҳамияти .............. 55
Боб бўйича хулосалар ........................................................................................ 69
III БОБ. ЗАМОНАВИЙ АДАБИЁТ НАМУНАЛАРИНИ ЎҚИТИШДА
АВТОБИОГРАФИК ВА БИОГРАФИК АСАРЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
ТЕХНОЛОГИЯСИ ........................................................................................... 70
3.1.§.Автобиографик ва биографик асарлар – замонавий адабиёт
намуналарини ўргатиш воситаси ...................................................................... 70
3.2.§.Ўқув таҳлилида автобиографик битиклардан фойдаланиш бўйича
тажриба-синов ишларининг мазмуни ............................................................... 97
3.3.§. Oлиб борилган тажриба-синов ишлари натижалари таҳлили .............. 114
Боб бўйича хулосалар ...................................................................................... 122
УМУМИЙ ХУЛОСАЛАР .............................................................................. 124
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР ......................................................... 127
