НАВОИЙ АСАРЛАРИ МАТНИ ТАБДИЛИНИ АМАЛГА ОШИРИШ УСУЛЛАРИ, ТАМОЙИЛЛАРИ ВА АМАЛИЙ МАСАЛАЛАРИ

КИРИШ.............................................................................................. ................3-13

I БОБ. НАВОИЙ АСАРЛАРИНИНГ  ҲОЗИРГИ ЎЗБЕК ЁЗУВИГА 

ТАБДИЛИ ҲОЛАТИ ВА МУАММОЛАРИ

1.1. Навоий қўлёзмаларининг жорий имлога табдили устида олиб борилган 

ҳаракатлар таҳлили..........................................................................................14-29

1.2. Навоий асарлари нашрларида фонетик хусусиятлар  ҳамда шаклдошлик 

ҳосил қилувчи сўз ва иборалар таҳлили........................................................29-43 

1.3. Сўз ва иборалар имлосидаги хилма-хилликлар таҳлили......................43-60

Боб бўйича хулосалар......................................................................................60-63

II БОБ. НАВОИЙ АСАРЛАРИ ТАБДИЛИ ЖАРАЁНИДА МАТНИЙ 

ТАДҚИҚ УСУЛЛАРИ

2.1. Бадиий талқин: герменевтик ёндашув....................................................64-79

2.2. Матний тадқиқ этишнинг глосс ва конъектура усуллари..................79-96

2.3. Матний тадқиқ этишнинг статистик усули ва диний талқин муаммолари.. 

………………………………………………….....……………………...…..96-114

Боб бўйича хулосалар..................................................................................114-116

III БОБ. НАВОИЙ АСАРЛАРИ МАТНИНИ ТАБДИЛ  ҚИЛИШ 

ЖАРАЁНИДА МАТНШУНОСЛИК ТАМОЙИЛЛАРИ

3.1.  Орфографик ва фонетик, пунктуацион хусусиятларни  ҳисобга олиш 

тамойили.......................................................................................................117-132

3.2. Навоий асарлари матнининг транслитерацияси жараёнида сўз тадқиқи 

тамойили.......................................................................................................132-146

3.3. Навоий асарларига бағишланган луғатларнинг матн табдилини нашрга 

тайёрлашдаги ўрни ......................................................................................146-158

Боб бўйича хулосалар..................................................................................158-161

IV БОБ. НАВОИЙ АСАРЛАРИНИ ТАБДИЛ  ҚИЛИШДА ИЗОҲЛАШ 

ВА ШАРҲЛАШНИНГ НАЗАРИЙ ҲАМДА АМАЛИЙ МАСАЛАЛАРИ 

4.1. Сўзнинг бадиий матндаги вазифаси ва тимсол тараққиёти..............162-177 

4.2. Сўз ва ибораларни мумтоз анъанавий усуллар билан изоҳлаш…...177-195

4.3. Сўз ва ибораларни иқтибос келтириш йўли билан изоҳлаш…........195-213

Боб бўйича хулосалар..................................................................................213-217

ХУЛОСА......................................................................................................218-222

ШАРТЛИ ҚИСҚАРТМАЛАР..................................................................223-226

АДАБИЁТЛАР ...........................................................................................227-251