KIRISH…………………………………………………………………………......…..3
I BOB. MUSTAQIL ISHLARNI BIOLOGIYA FANIDA TASHKIL ETISH
MUAMMOSINING NAZARIY ASOSLARI
1.1-§. Biologiya fanidan mustaqil ishlarni tashkil etish – pedagogik muammo
sifatida……………………………………………………………………..……8
1.2-§. Biologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etishning ta’lim-tarbiyadagi
mazmuni………………………………………………………………………..23
1.3-§. Biologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etishning hozirgi
holati…………………………………………………………………….…..…44
1-bob yuzasidan xulosalar ……………………………………….………...….49
II BOB. BIOLOGIYA FANIDAN MUSTAQIL ISHLARNI TASHKIL ETISH
METODIKASI
2.1-§. O‘quvchilarning ta’lim-tarbiyaviy ahamiyatga ega mustaqil ishlarini tashkil
etishda axborot resurslaridan foydalanishning metodik
tizimi...................................................................................................................51
2.2-§. Biologiyadan laboratoriya mashg‘ulotlarida o‘quvchilarning mustaqil ishlarini
tashkil etishda axborot resurslaridan foydalanish metodikasi
………..……………………………………………………………….……….56
2.3-§. Biologiya fanidan mustaqil ishlarni tashkil etishning amaliy texnologik
tizimi………………………………….………………………………...…...…66
2-bob yuzasidan xulosalar…………………………………………………..….….74
III BOB. O’TKAZILGAN PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV NATIJALARINING
TAHLILI
3.1-§. Biologiya darslarida mustaqil ishlarni tashkil etishga oid tajriba-sinov ishlari
mazmuni ............................................................................................................76
3.2-§. O’tkazilgan pedagogik tajriba-sinov natijalarining tahlili…………….………77
3-bob yuzasidan xulosalar……………………………..………………….…...82
Xulosalar…….………………………………………………………….....…..83
Foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………..........85
Ilovalar…………………….………………………………………….....…….90
