КИРИШ...................................................................................................................3
I БОБ. ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА
МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ЖАРАЁНЛАРИГА РАҚАМЛИ ТАЪЛИМ
ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИ ЖОРИЙ ЭТИШНИНГ НАЗАРИЙ
АСОСЛАРИ..........................................................................................................13
§ 1.1. Педагог кадрларни малакасини ошириш жараёнида ахбороткоммуникация технологияларидан фойдаланишнинг ҳозирги ҳолати ...........13
§ 1.2. Ахборот-коммуникация технологиялари педагог кадрларни малакасини
ошириш шакли ва востаси сифатида...................................................................27
§ 1.3. Педагог кадрларни малака ошириш жараёнларига вебинар
технологияларини жорий этишнинг дидактик имкониятлари .........................39
Биринчи боб бўйича хулоса .................................................................................69
II-БОБ. ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА МАЛАКА
ОШИРИШ ЖАРАЁНЛАРИГА ВЕБИНАР ТЕХНОЛОГИЯСИНИ
ЖОРИЙ ЭТИШНИНГ ДАСТУРИЙ ВА МЕТОДИК ТАЪМИНОТИНИ
ТАЪМИНЛАШ МЕТОДИКАСИ .....................................................................71
§ 2.1. Педагог кадрларни малакасини ошириш жараёнига вебинар
технологияларини дастурий таъминотини жорий этиш ...................................71
§ 2.2. Педагог кадрларни малакасини ошириш жараёнига вебинар
технологияларини жорий этишнинг методик таъминотини таъминлаш
методикаси .............................................................................................................84
§ 2.3. Вебинар технологиялари асосида ташкил этилган курсларни амалга
оширишнинг мониторинги.................................................................................104
Иккинчи боб бўйича хулосалар .........................................................................112
III БОБ. ВЕБИНАР ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ТАЪЛИМ
ЖАРАЁНЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ АМАЛИЁТИ ВА
САМАРАДОРЛИГИ .........................................................................................114
§ 3.1. Тьютор-малака ошириш курсларини самарадорлигини таъминловчи
ўқитувчи сифатида ..............................................................................................114
§ 3.2. Вебинар технология асосида ташкил этилган курсларни амалиётга
тадбиқ этиш методикаси.....................................................................................119
§ 3.3. Педагог кадрларни малакасини ошириш жараёнига вебинар
технологияларини татбиқ этиш самарадорлигини баҳолаш таҳлили............128
Учинчи боб бўйича хулосалар ...........................................................................142
ХУЛОСА .............................................................................................................143
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ......................................145
ИЛОВАЛАР........................................................................................................159
