КИРИШ ..............................................................................................................3
Iбоб. ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЭКОЛОГИК МАДАНИЯТНИ
ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ
§1.1 Таълим жараёнида “экологик маданият” тушунчасининг таҳлили .....11
§1.2. Дунёнинг ривожланган мамлакатлари тажрибаларида экологик
маданиятни шакллантиришнинг таълим жараёнидаги ўрни .........................31
§1.3. Табиий фанлар таълим йўналишларида инглиз тилини ўрганиш
жараёнида таълимни экологиялаштиришда интеграциядан фойдаланиш...43
IIбоб. ИНГЛИЗ ТИЛИНИ ЎРГАНИШ ЖАРАЁНИДА ТАБИИЙ
ФАНЛАР ТАЪЛИМ ЙЎНАЛИШИ ТАЛАБАЛАРИДА ЭКОЛОГИК
МАДАНИЯТ АСОСЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ЗАМОНАВИЙ
ПЕДАГОГИК ТЕХНОЛОГИЯЛАР ВА ИНТЕРАКТИВ МЕТОДЛАР
§2.1.Табиий фанлар таълим йўналишларида инглиз тилини ўрганиш
жараёнида бўлажак мутахассисларнинг экологик маданиятини
шакллантириш ва ривожлантиришда инновацион технологияларнинг
ўрни......................................................................................................................64
§2.2. Инглиз тилини ўрганиш жараёнида табиий фанлар таълим йў-налиши
талабаларининг экологик маданиятини ривожлантиришнинг самарали
усуллари таҳлили................................................................................................73
§2.3.Табиий фанлар таълим йўналиши талабаларининг инглиз тилини
ўргатиш жараёнида бўлажак мутахассиснинг экологик маданиятини
шакллантириш технологияси............................................................................88
IIIбоб. ИНГЛИЗ ТИЛИГА ЎРГАТИШ ЖАРАЁНИДА БЎЛАЖАК
МУТАХАССИСНИНГ ЭКОЛОГИК МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ БЎЙИЧА ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИ
§3.1. Табиий фанлар таълим йўналишларида инглиз тилини ўқитиш
жараёнида экологик компетенцияларни ривожлантириш ............................102
§3.2. Инглиз тилини ўрганиш жараёнида табиий фанлар йўналишлари
талабаларида экологик маданиятни шаклланганлиги даражаси ҳолатини
ўрганиш ..............................................................................................................110
§3.3. Инглиз тилини ўрганишда экологик маданиятни оширишга
йўналтирилган таълим тизимини самарадорлигини ошириш бўйича
тавсиялар .............................................................................................................116
ХУЛОСА ...........................................................................................................123
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙҲАТИ ....................................125
ИЛОВА ..............................................................................................................137
