Кириш ...................................................................................................................... 3
I боб. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашувлар асосида инновацион
фаолиятга тайёрлашнинг илмий-назарий асослари ................................... 13
1.1-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлаш педагогик муаммо сифатида ................................................ 13
1.2-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлашнинг мавжуд ҳолати .................................................................. 24
1.3-§. Бўлажак ўқитувчилар инновацион фаолиятида креатив
ёндашувнинг ўзига хослиги .............................................................................................. 34
I боб бўйича хулоса ............................................................................................................... 46
II боб. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлашнинг педагогик-психологик имкониятлари ............ 48
2.1-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлаш омиллари ........................................................................................ 48
2.2-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлаш имкониятлари .............................................................................. 55
2.3-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлашнинг шакл, метод ва технологиялари ............................... 63
II боб бўйича хулоса .............................................................................................................. 80
III боб. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлаш тизими ва унинг самарадорлиги. .............................. 82
3.1-§. Педагогик амалиёт – бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув
асосида инновацион фаолиятга тайёрлашнинг омили сифатида. ................. 82
3.2-§. Бўлажак ўқитувчиларни креатив ёндашув асосида инновацион
фаолиятга тайёрлашга йўналтирилган тажриба-синов ишларини ташкил
қилиш методикаси .................................................................................................................. 93
3.3-§. Педагогик тажриба-синов ишлари натижалари таҳлили. .................. 103
III боб бўйича хулоса .......................................................................................................... 116
Умумий хулоса ва тавсиялар .......................................................................... 118
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати ............................................................ 121
Иловалар ............................................................................................................. 135
