КИРИШ............................................................................................................ 4
I БОБ. УЗЛУКСИЗ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА АДАБИЙ
ТАЪЛИМНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ ИЛМИЙ
МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ
1.1-§. Адабиёт ўқитиш методикаси илмий-педагогик муаммо сифатида.. 17
1.2-§. Адабиёт ўқитиш методологияси ва унинг назарий муаммолари...... 32
1.3-§. Адабиёт ўқитишда замонавий методик ёндашувлар...................... 48
Биринчи боб юзасидан хулосалар.................................................................. 62
II БОБ. АДАБИЙ ТАЪЛИМДА КЛАСТЕР ЁНДАШУВИ
2.1-§. Адабий таълимда интеграция ва кластер муносабати....................... 64
2.2-§. Кластер йўналишлари ва тамойилларининг узлуксиз таълим
интеграцион жараёнларига таъсири...............................................................
82
2.3-§. Адабий таълимда келажак ўқитувчиси концепцияси........................ 93
Иккинчи боб юзасидан хулосалар.................................................................. 110
III БОБ. КЛАСТЕР ВОСИТАСИДА АДАБИЙ ТАЪЛИМНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШ МУАММОЛАРИ
3.1-§. Модулли мактабгача таълим лабораторияси ва адабий
таълим...............................................................................................................
112
3.2-§. Умумий ўрта таълим босқичида адабий таълим кластерининг
шакл ва мазмуни..............................................................................................
130
3.3-§. Адабий таълим кластери ҳамкорлик муносабатларида олий
таълимнинг ўрни..............................................................................................
146
Учинчи боб юзасидан хулосалар.................................................................... 161
IV БОБ. КЛАСТЕР ВОСИТАСИДА АДАБИЙ ТАЪЛИМНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК САМАРАДОРЛИГИ
4.1-§. Модулли мактабгача таълим ва мактаб лабораторияларда адабий
машғулотлар самарадорлигига таъсир этувчи омиллар тадқиқи................
163
4.2-§. Замонавий педагогик ёндашувлар воситасида адабий таълим 178
3
самарадорлигини ошириш тажрибаси...........................................................
4.3-§. Тажриба-синов ишларининг мазмуни ва натижалари таҳлили........ 196
Тўртинчи боб юзасидан хулосалар................................................................ 220
УМУМИЙ ХУЛОСАЛАР............................................................................. 222
ШАРТЛИ БЕЛГИЛАР ВА АТАМАЛАР РЎЙХАТИ.............................. 227
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ................................... 229
ИЛОВАЛАР.................................................................................................... 250
