I BOB. BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA PSIXOLOG KASBIY
FAOLIYATINING NAZRIY ASOSLARI
1.1.§ Psixolog kasbiy faoliyatini tashkil etish metadologiyasi
1.2.§ Boshlang‘ich ta'limda kasbiy faoliyatini amaliy ahamiyati
Birinchi bob yuzasidan xulosalar.
II BOB. BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA PSIXOLOG KASBIY
FAOLIYATINING PEDAGOGIK – PSIXOLOGIK
ASPEKTLARI
2.1.§ Psixolog kasbiy faoliyatini tashkil etishda axborot
tehnologiyalaridan foydalanish
2.2.§ Boshlang‘ich ta’limda psixolog kasbiy faoliyatini yo‘lga
qo‘yishning pedagogik imkoniyatlari
Ikkinchi bob yuzasidan xulosalar.
III BOB. TAJRIBA SINOV ISHLARI VA UNING TAHLILI
3.1.§ Tajriba – sinov ishlari tashkil etish va natijalarini tahlil
qilish mehanizmi
Uchinchi bob yuzasidan xulosalar
UMUMIY XULOSA VA TAVSIYALAR
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
ILOVALAR
