КИРИШ ....................................................................................................... 4
I БОБ. БОЛАЛАР ТАФАККУРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ
НАЗАРИЙ-МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ
1.1-§ Ўқувчилар тафаккурини ривожлантириш муаммосининг
педагогик-психологик тадқиқотларда ўрганилиши ...................
14
1.2-§ Қўл меҳнати орқали ўқувчиларда ижодий тафаккурни
ривожлантиришнинг педагогик хусусиятлари ва омиллари .....
29
1.3-§ Қўл меҳнати орқали ўқувчилар тафаккурини ривожлантириш
жараёнининг мавжуд ҳолати таҳлили ............................................
43
Биринчи боб бўйича хулоса ....................................................................... 55
II БОБ. ЎҚУВЧИЛАРДА ИЖОДИЙ ТАФАККУРНИ
РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ АМАЛИЙ ВА ТЕХНОЛОГИК ТИЗИМИ
2.1-§ Қўл меҳнатига ўргатиш асосида ўқувчилар ижодий
тафаккурини ривожлантиришнинг функционал модели ............
57
2.2-§ Ўқувчиларни қўл меҳнатига ўргатишнинг педагогик
хусусиятлари ................................................................................
77
2.3-§ Ўқувчилар қўл меҳнатини рақамли технологиялар асосида
ривожлантиришнинг педагогик имкониятлари ..........................
94
Иккинчи боб бўйича хулосалар ................................................................. 105
III БОБ. ЎҚУВЧИЛАРДА ИЖОДИЙ ТАФАККУРНИ
РИВОЖЛАНТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯСИГА ОИД ПЕДАГОГИК
ТАЖРИБА-СИНОВ ИШЛАРИНИ ЛОЙИҲАЛАШ ВА АМАЛГА
ОШИРИШ
3.1-§ Қўл меҳнатига ўргатиш орқали ўқувчиларда ижодий
тафаккурни ривожлантиришга доир педагогик тажриба-синов
ишлари мазмуни .............................................................................
107
3.2-§ Педагогик тажриба-синов ишлари натижалари ва уларнинг
статистик таҳлили ...........................................................................
122
3
Учинчи боб бўйича хулоса ............................................................................ 134
ХУЛОСА ВА ТАВСИЯЛАР .................................................................... 136
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ ............................... 138
ИЛОВАЛАР ................................................................................................ 156
