КИРИШ (фалсафа доктори (Phd) диссертaцияси аннотaцияси)......... 4
I-боб
Бўлажак биология ўқитувчиларининг касбий
компетенциялари шаклланганлик даражасини баҳолашнинг
назарий асослари.. 13
1.1 § Бўлажак биология ўқитувчилари касбий компетенциялари
шаклланганлик даражасини баҳолашнинг педагогик-психологик
жиҳатлари................................................................. 13
1.2 § Талабалар компетентлиги кўрсаткичлари, уларни баҳолаш
воситалари фондини шакллантириш.......................................... 27
1.3 § Бўлажак биология ўқитувчилари касбий компетенциялари
шаклланганлик даражасини баҳолаш муаммосининг амалий
таҳлили........................................................................................... 37
Биринчи боб юзасидан хулосалар ............................................................ 42
II
боб.
Бўлажак биология ўқитувчиларининг касбий
компетенциялари шаклланганлик даражасини баҳолашнинг
методик тизими.... 44
2.1 §. Биология таълим йўналиши бакалаврларининг касбий
компетентлигини баҳолаш ва баҳолаш воситалари ......................... 44
2.2 §. Биология таълим йўналиши бакалаврларининг касбий
компетентлигини баҳолаш методикаси ........................... 71
2.3 §.
Case study технологиясини қўллаш асосида компетенцияларни
баҳолашнинг интерфаол усули.....................................................
88
Иккинчи боб бўйича хулосалар.......................................................................... 108
III
боб
Бўлажак биология ўқитувчилари касбий компетенциялари
шаклланганлик даражасини баҳолаш методикасига оид
тажриба-синов натижалари ва таҳлили................................. 110
3
3.1§. Тажриба-синовишларини ташкил этишнинг мақсади ва
вазифалари....................................................................................
.
110
3.2§. Биологияни ўқитишда бўлажак биология ўқитувчиларини
касбий компетенцияларини баҳолаш натижалари ва
самарадорлиги……………………………………..........…...
116
Учинчи боб бўйича хулосалар................................................................ 131
ХУЛОСА ВА ТАВСИЯЛАР.................................................................. 132
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ............................. 134
ИЛОВАЛАР............................................................................................... 154
