“МАТЕМАТИКА ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ” ФАНИ ЎҚУВ МАШҒУЛОТЛАРИНИ ЛОЙИҲАЛАБ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

13.00.02 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (математика) Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) илмий даражасини олиш учун ѐзилган ДИССЕРТАЦИЯ

Автор
ХУРРАМОВ АНВАР ЖУМАНАЗАРОВИЧ
Год
2019
  • 40 UZS

Оглавление диссертации

 КИРИШ ........................................................................................................... 4
I
БОБ
МАТЕМАТИКА ФАНЛАРИ ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИНИ
ЛОЙИҲАЛАШНИНГ МЕТОДИК АСОСЛАРИ


1.1-§. Олий таълим муассасаларида математика фанлари ўқув
машғулотларини лойиҳалашнинг ҳолати ва таҳлили...........................

12
1.2-§. Математика фанлари ўқув машғулотларини лойиҳалашнинг
дидактик шарт-шароитлари.....................................................................

15
1.3-§. Математика фанлари ўқув машғулотларини лойиҳалаб
ўқитишнинг замонавий концепцияси – “Математика ўқитиш
методикаси” ўқув фанини ўқитишни самарали ташкил қилиш
омили сифатида.........................................................................................



32
1.4-§. “Математика ўқитиш методикаси” фанини ўқитишни ташкил
этишда таълим технологияси инновацион моделининг ўрни.............

44
Биринчи боб юзасидан хулосалар............................................................. 59
II
БОБ
“МАТЕМАТИКА ЎҚИТИШ МЕТOДИКАСИ” ФАНИ ЎҚУВ
МАШҒУЛОТЛАРИНИ ЛОЙИҲАЛАШТИРИБ ЎҚИТИШ
МЕТОДИКАСИ ВА ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИГА ҚЎЛЛАШ
АМАЛИЁТИ



2.1-§. Математика ўқитиш метoдикаси фанини ўқитиш замонавий
концепциясининг ўқув машғулотларини лойиҳалашдаги ўрни ва
аҳамияти......................................................................................................


61
2.2-§. “Математика ўқитиш метoдикаси” фани ўқув машғулотлари
лойиҳаларини тузиш методикаси ...........................................................

67
2.3-§. “Математика ўқитиш методикаси” фани ўқув машғулотлари
лoйиҳаларини тузиш ва таълим жараѐнига татбиқ этиш амалиѐти...

77
Иккинчи боб юзасидан хулосалар ........................................................... 113



3


III
БОБ

ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА “МАТЕМАТИКА
ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ” ФАНИ ЎҚУВ
МАШҒУЛОТЛАРИНИ ЛОЙИҲАЛАБ ЎҚИТИШ
САМАРАДОРЛИГИ ВА ТАЖРИБА-СИНОВ НАТИЖАЛАРИ



3.1-§ “Математика ўқитиш методикаси” фани ўқув машғулотларини
лойиҳалаб ўқитиш самарадорлиги бўйича тажриба-синов
ишларини ташкил қилиш .......................................................................


115
3.2-§ Тажриба-синов ишларининг натижалари.............................................. 122
Учинчи боб юзасидан хулосалар .............................................................. 131
ХУЛОСА.......................................................................................................... 133
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ ............................ 135
ИЛОВА ............................................................................................................. 146

Модули для Opencart 2, Опенкарт 3