КИРИШ ................................................................................................................... 3
I БОБ. ТАЪЛИМ ФАЛСАФАСИНИ КОНЦЕПТУАЛ ФАН СИФАТИДА
ТАДҚИҚ ЭТИШНИНГ УМУМНАЗАРИЙ МАСАЛАЛАРИ..................... 12
1.1. Таълим фалсафасини ўрганишнинг замонавий илмий талқинлари.......... 12
1.2. Таълим фалсафасининг объекти, предметини аниқлаш, мақсад ва
вазифаларини белгилаш муаммолари ................................................................. 25
1.3. Таълим фалсафасинингонтология ва гносеологияси, асосий қонун ва
категориялари аниқлаш ва тизимлаштириш масалалари.................................. 33
Биринчи бобга оид хулосалар.............................................................................. 45
II БОБ. ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИ ВА УНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ
КОНЦЕПТУАЛ АСОСЛАРИ ........................................................................... 47
2.1. Таълим жараёни ва унинг ижтимоий феномен сифатидаги фалсафийметодологик таҳлили.............................................................................................47
2.2. Таълим жараёнини ривожлантиришга қаратилган замонавий фалсафий
концепциялар: мазмуни, мақсади ва вазифалари .............................................. 67
2.3. Инновацион фаолият – таълим жараёнини ривожлантиришнинг
замонавий концептуал асоси................................................................................ 81
Иккинчи бобга оид хулосалар.............................................................................. 93
III БОБ. ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ИННОВАЦИОН ШАХСНИ
ШАКЛЛАНТИРИШ ВА РИВОЖЛАНТИРИШ ЧОРА-ТАДБИРЛАРИ . 96
3.1. Инновацион шахс тушунчаси, уни шакллантириш ва ривожлантириш
принциплари, методикаси, усул ва воситалари ................................................. 96
3.2. Инновацион шахсни шакллантириш ва ривожлантириш
инфратузилмасини яратиш чора-тадбирлари................................................... 115
3.3. Инновацион шахсни шакллантириш ва ривожлантириш тенденциялари.
Инновацион таълим берувчининг компетентлик ва лаёқатлилигини аниқлаш
масалалари ........................................................................................................... 129
Учинчи бобга оид хулосалар.............................................................................. 143
ХУЛОСА ............................................................................................................. 147
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ...................................... 150
